Okuma becerisi yoksunluğundan kaynaklanan ekonomik politik sosyal sorunlar ister gelişmiş ister gelişmekte olan isterse az gelişmiş olsun tüm ülkelerin başını ağrıtan bir sorundur. Bu çalışma erken okuma eğitimi yoluyla çocukların dil gelişimi konusunda sağlanacak ilerlemenin evrensel okur-yazarlık sorunun çözümü olduğunu dilbiliminin bulgularından yararlanarak gözler önüne sermektedir. Bu yolla sağlanan başarının daha sorunsuz bir toplumsal yaşam sağlamasının yanında elde edilecek toplam başarı da daha eğitimli kendi çocuklarının dil gelişimine ulusal ve evrensel kültüre daha fazla katkı yapabilen yeni kuşakların yetişmesine yardımcı olacaktır.
·Okur-yazarlık nedir?
·Dil nedir?
·Çocuklar dili nasıl öğreniyor?
·Okuma nedir?
·Okuma ne zaman öğretilir?
·Anaokulunda okuma etkinlikleri
·Okuma gelişimi nasıl izlenir?
·Okumayı öğrenmede geri kalan öğrencilerin desteklenmesi
·Okumayı öğrenme sorunu olan çocuklar
·Dil gelişiminde sorun olan çocuklar nasıl fark edilir?
·Okuduğunu anlama stratejileri
·Kartlar yardımıyla okuma öğretimi tekniği