İnsanın hayatına yön veren her tutum ve tavrın bir bilgi bir duygu ve bir de davranış boyutu vardır. İlerlemek ve yükselmek isteyen bütün toplumların eğitim sistemlerinde bu üç boyuta dengeli bir şekilde yer vermeleri gerekmektedir. Aksi halde ilerleyemez büyük medeniyetler kuramaz refah toplumu olamazlar. Bu tesbitten sonra şu soruyu sorabiliriz: Acaba İslam dininde durum nedir? Onun kutsal kitabı Kur'an-ı kerim konuya nasıl yaklaşmaktadır? İşte elinizdeki çalışmanın konusu budur. Şu var ki çalışmanın ağırlık noktası bilgi boyutu ile ilgilidir.
"Kur'an'da Zihin Eğitimi" giriş üç bölüm ve sonuçtan oluşmaktadır. Giriş kısmında insanın yaratılışının nihai amacı üzerinde durulmakta bu da "Allah'a kulluk" olarak tesbit edilmektedir. Birinci Bölüm'de zihin eğitimi ile ilgili bazı kavramlar tanıtılmaktadır.
İkinci Bölüm'de Kur'an'ın yöntemi üzerinde durulmaktadır.
Üçüncü Bölüm Kur'an'ın zihni eğitilirken esas kabul ettiği ilkelerden oluşmaktadır. Sonuç kısmında ise kitaptaki konuların kısa bir özeti verilmekte Kur7an eğitiminden geçen bir insanın portresi çizilmektedir. Sahili olmayan bir okyanusu andıran Kur'an-ı Kerim'e göre bilgi duygu ve davranış boyutunun zihin eğitimini nasıl yapacağımız hususunda önemli bir ihtiyaca cevap vereceğini ümit ettiğimiz bu eseri; "Kur'an Araştırmaları Serisi"nin yeni bir ürünü olarak okuyucularımıza ulaştırmanın mutluluğu içindeyiz.